klas Giraf of 2de graad
Dag iedereen,
Fijn dat jullie hier een kijkje komen nemen naar onze blog.
Wij zijn de kinderen van het 4de en 5de leerjaar van Wim.
We maken veel mee en hopen op deze manier jullie op de hoogte te houden over onze leuke avonturen.
Ga mee op reis met de giraffen.
DVHK of IJSBOOMPJE
Een super dag!
Voorbije zondag was een echte super dag: het was dag van het kind, de zon scheen, ons optreden was een groot succes én Vanya was jarig.
We hadden zelf een ‘rap’ (= een gesproken liedje) gemaakt over fluo-vestjes . We vonden het grappigste dat het omaatje viel met haar skatebord en dat Merel de gouden hoed stal van Fari, de politie.
Stukje er uit : “Doe toch snel je vestje aan , want dan zien ze je staan!”
De andere optredens waren ook heel knap en de lekkerbekkenmarkt was heerlijk .
Het ijsboompje…
Met zo een warm weer zijn ijsjes een super goed idee . En nu hebben jullie heel veel geluk want volgende maandag gaat ‘het ijsboompje’ open . Als de school uit is gaan we open en verkopen we heerlijke ijsjes . Het kost maar 1 euro per bol. En het ijs is gesponsord door Vanille & co . We hebben 3 super lekkere smaken : Vanille , Chocolade en Aardbei.
Kom allemaal eens proeven want het is echt zalig ijs !
Geschreven door Vanya en Fari.
Picasso in de klas.
Picasso was een rare: hij vervormde alle dingen. Zo leek het alsof de gezichten dubbel zijn.Je kan er meerdere dingen in zien. Maar toch hebben wij hem proberen na apen met onze druktechnieken. We moesten eerst een tekening maken in isomo, die moesten we uit en dan door midden knippen. Nu hadden we een sjabloon en moesten we die in-inkten met 2 kleuren inkt.De achtergrond verdeelden we in stukken en kleurden we in met
wasco's waterverf of ecoline. Nu zijn we echte Picasso's!!!!!!!!!!!!
bleu /orange/violet
Het 5de leert Frans, dat weten we allemaal. Maar sinds vorige week leert het 4de ook al Frans. We beginnen met de kleuren en we zijn benieuwd naar de volgende opdracht . Hopelijk kunnen we snel al een beetje Frans spreken. We hebben een idee: de volgende uitstap is naar Frankrijk! Ssssst want Wim weet er niks van :-) ...
geschreven door Yocka en Lisa
Say Cheese
Deze week stond vooral in het teken van de schoolfoto's,
Ondertussen zijn de kinderen ook begonnen aan Moederdag. Dat zal snel daar zijn.
Tijdens het onderzoek werken de kinderen van het 5de aan de fietskoffer terwijl de andere de laatste opdrachten over verkeer oplossen.
Vanuit deze verkeersopdrachten is ook een rap gemaakt.
Op het schoolfeest zul je hem voor het eerst horen.
Iedereen is dus welkom op 21 mei.
Een week door de bril van Wouter
Dinsdagmorgen kregen we een speciale opdracht: iedereen kreeg een naam en dan moest je proberen om die persoon extra veel complimentjes te geven.
Maar het moest een beetje geheim blijven, op het einde van de dag moest iedereen raden wie hem had getrokken.
Dus een tactiek kon zijn om iedereen heel veel complimentjes te geven, maar je moest het wel menen.
Het was echt heel gezellig dat er zoveel fijne dingen tegen elkaar gezegd werden.
Die dag waren er heel veel mooie sjaals of toffe schoenen en konden sommigen héél goed schaken of tekenen en waren er super goede voetballers!
Misschien moeten we elke dag zo'n geheime missie doen :-) !
Nieuwe drukjuf!
Vanaf deze week is er een nieuwe drukjuf.
We weten niet juist hoe we haar naam moeten schrijven, maar het klinkt als Ushi of Oesje en haar eerste les was isomo-druk.
Ik vind dat zelf niet zo'n leuke druk omdat de isomo zo hard korrelt,
maar veel andere kinderen vonden het wel tof.
Over ridders en treinen...
Vorige week hadden we een presentatie van onze onderzoeken over de geschiedenis.
Iedereen had zelf zijn thema mogen kiezen als het met tijd te maken had.
Ik had gekozen om rond de geschiedenis van de treinen te werken. Anderen hadden over Anne Frank, over de stad in de Middeleeuwen, de eerste boeren, geschiedenis van de paarden...
Iedereen moest een tijdslijn maken. Ik had een treintje bij dat zelf kon rijden en dat trok veel aandacht.
Andere kinderen hadden dingen bij om te laten proeven of hadden een spel gemaakt zodat de bezoekers konden meespelen.
Er waren heel wat ouders en grootouders komen kijken en dat was wel heel leuk om dan onze uitleg te kunnen geven.
Wel een beetje jammer dat we niet bij onze klasgenootjes konden gaan kijken. Maar wel heel fijn dat we ons eigen onderzoek konden laten zien.
Geschreven door Wouter
Giraffen-nieuws + gratis radio download
DJ in de klas!
Maandag had Wim groot nieuws: de klas kreeg een gloednieuw DJ mengpaneel.Nu kunnen we nog meer chique radio maken. Met zo veel knopjes kunnen we spannende geluidseffecten maken.
"dans, zing en spring
radio olaf is helemaal jouw ding!"
Leuk cadeautje voor Wim...
Omdat het valentijntjesdag was, had Flo van het 5 de leerjaar een
cadeautje aan Wim gegeven. Ze had een brief gemaakt met hartjes erop. In één hartje zaten pepermunten verstopt. Wim was er blij mee!
geschreven door Leander en Merel
over mierenleeuwen en zonnedauw... uitstap ISIS
De kinderen van het 4de zijn maandag 30 januari 2017 naar ISIS geweest.
Er waren 5 hoeken en in elke hoek leerden we verschillende dingen over de hei .
Hope vond hoek 3 het leukste omdat er een spel was met snoepjes. We leerden over de planten en dieren van de heide, zo was er de Zonnedauw, een vleesetend plantje of de Mierenleeuw die kuiltjes maakt in de grond om insecten te vangen . Als je er meer wil over weten vraag het maar aan ons of zoek het zelf op op het internet. Merel vond hoek 4 het leukste omdat we leerden over de groei van waterdieren, het kikkervisje was het schattigste.
In de andere hoeken leerden we over de grondlagen, de heide vroeger en nu en over ven en veen. We krijgen er een toets over. Dit was de uitstap naar ISIS.
geschreven door Merel en Hope .
Bouwen en drukken
Stevig Bouwwerk
Deze week hebben we in het hoekwerk een stevige kubus leren bouwen met Kapla blokken. Aan de hand van een duidelijk bouwplan met foto's konden we stap voor stap de blokken stapelen. Het begin was een beetje moeilijk, maar daarna werd het geheel steeds stabieler. Het werd een kubus van ongeveer 15 op 15 cm. We waren best trots op ons resultaat!
Giraffen in de wolken
Vorige week leerden we een nieuwe druktechniek. We moesten een wolk uitknippen en deze op een ander papier leggen. Rond de bovenkant van de wolk stempelden we met een spons blauwe en witte verf. Door de wolk telkens te verschuiven, kregen we een mooi luchteffect. Daarna tekenden we een giraf, knipten die uit en plakten we deze op de lucht. Zo kregen we mooie giraffen met hun hoofd in de wolken...
Verslagje gemaakt door Wout
Nieuwe Tablet voor de klas
Gezocht! Leuke apps
Deze week hebben we onze nieuwe klastablet gekregen.
Een super cool toestel waar we nu iedere dag mee aan het werk gaan.
Opzoeken van het weer, onderzoek, nieuws, ... & vooral coole foto's maken.
We willen er graag op werken en zijn nog opzoek naar leuke apps om te leren.
Kennen jullie nog leuke apps voor onze tablet?
Hoekenwerk
Vouwen en bouwen
De kinderen van het 4de leerjaar hadden deze weken enkele leuke hoeken op staan.
Zo moesten ze een vlieger zelf vouwen en de afstand meten. De maten moesten in m dm en cm gezet worden om zo de grotere getallen naar boven te laten komen.
Niet alleen vouwen maar ook bouwen stond op het programma.
Zoals je op de foto kunt zien waren er klein magnetische plaatjes die ze samen konden plaatsen op een plaat. Als ze dit goed deden konden ze een gebouw naar keuze maken. 1 leerling was al in de kerstsfeer. :)
Sporten met de Wim
Vorige week vrijdag was Jurgen(leerkracht LO) ziek.
Wim heeft daarom de les overgenomen en er zelf een van gemaakt.
Hij had een spelletje waarbij we hard moesten lopen en nadenken.
Hieronder zie je de filmpjes.
Gelieve ze niet te delen wegens privé.
Persoonlijk onderzoek
Filmpjes over eigen onderzoek
De kinderen hebben voor de vakantie een prachtige presentatie gedaan voor de bezoekers.
De presentaties waren over hun eigen onderzoekjes.
Om de mensen die niet konden komen kijken toch mee te laten genieten hebben we filmpjes gemaakt.
Kijk en geniet van
de prachtige filmpjes.
Druktechniek:Sjabloneren
Wie is deze pokémon?
Pokémons?
Jazeker, de hype is nog niet voorbij in onze klas.
Hoe hebben we dit gedaan?
- Zoek een Pokémon op het internet of teken hem zelf.
- Knip de hem uit en leg hem op een wit blad.
- Maak een keuze of je met wasco's of inkt wilt werken.
- Overtrek je figuur
- Verf of spuit je diertje met écoline.
Weet jij welke Pokémons ze hebben gemaakt?
Waterpret
Waterpret
Het was super warm, meer dan 30°C!
Daarom mochten we Wim en elkaar nat maken.
We zijn begonnen met groepsfoto :) , leuk hé.
Water,water!
Onderzoek foto's van het 4de
Eerste onderzoek is een feit
Kever in onze klas!
Tijdens de praatronde had Wout een doosje bij.
Hij heeft alles goed geheim gehouden want niemand
wist wat er in dit doos zat.
Wout wist ons te vertellen dat het een neushoornkever is.
Iedereen wou hem graag zien en begonnen er vragen over te stellen.
1. jongen of meisje?
2. Hoe oud kan hij worden?
3. Waar zitten zijn ogen?
...
Ondertussen is Wout hard aan het werk, om zijn onderzoek over dit klein maar merkwaardig diertje af te krijgen.
Hij wil er graag zijn eigen onderzoek van maken om dit later aan jullie te presenteren.
Hij is zelfs van plan om meerdere kevers bij te betrekken.
----------------
Op dinsdag had Yocka ook een vraagje over haar pasgeboren hamsters. Natuurlijk konden we dit niet links laten liggen.
Goed bezig jongens en meisjes!
